Jak na věc


zš alžírska

Základní škola a Mateřská škola Horní Bludovice

         Škola příští týden pořádá další den otevřených dveří, a to v obou budovách – v ul. Slovanská i v ul. Čsl. Armády – ve čtvrtek 24. 1. od 14.00 do 18.00.
         V druhé části návštěvy si pak v prostorách školní laboratoře mohli prakticky vyzkoušet, jak pracují studenti střední školy, třeba při přípravě měření či zkoumání stavebního materiálu.
    Letošní počasí dávalo přednost teplu. Můžete se podívat na sadu fotografií, jak se spousta dětí těšila a představovala si vánoce a zimu. A zdobila školu. A nic. Přece jen jsme se ale dočkali. Až letos. Všichni se pěkně pováleli, poházeli a užili. Jen ve škole jsme trochu „plavali.
    Přinášíme zajímavý komentář k tématu víceletých gymnázií a jejich roli ve vzdělávacím systému, který reaguje na výsledky rozsáhlého a dlouhodobého výzkumu CLoSE (Czech Longitudinal Study in Education) vědců z Ústavu výzkumu a rozvoje vzdělávání Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy.


Mikuláš, čerti a andělé ve škole

    Víte co to je? No, není to nic zvláštního, ale umí to s myšlením a zapamatováním kouzelné věci.  Je to i způsob, jak si zapisovat do poznámkového sešitu. Vlastně se na dané téma  vytváří pavučina pojmů, slov, obrázků a poznámek. A mozek si to lépe zapamatuje.
         V úterý 15. ledna navštívili zájemci z osmých a devátých tříd SPŠ stavební v Děčíně. Zde se dozvěděli informace o možnostech studia na této střední škole, o povoláních, na něž škola připravuje a pro koho je studium zejména určeno. Formou soutěže si vyzkoušeli i znalosti, které s těmito obory souvisejí a za svou aktivitu získali malou odměnu. 


Výzkum: Víceletá gymnázia neposkytují vyšší přidanou hodnotu vzdělání než základní školy

    I v tomto školním roce se deváťáci zúčastnili programu Projektový půlden. V pátek 11. ledna vyrazila třída 9. A na Střední zdravotnickou školu v Děčíně. Učitelé a studenti ze zdrávky si pro ně připravili program zaměřený na zdravý životní styl, kardiopulmonální resuscitaci a simulaci ošetřovatelských technik a další aktivity. Deváťáci si vyzkoušeli resuscitaci dospělého člověka i malého dítěte, učili se obvázat popálenou ruku nebo vyvrknutý kotník. V rámci prevence si nechali změřit krevní tlak, hodnotu tělesného tuku či odebrat krev. Po těchto činnostech pak absolvovali test z první pomoci a měli možnost zjistit svou úspěšnost. Během těchto aktivit si prohlédli odborné učebny i ostatní prostory školy.                    
    Ve středu 9. ledna se na druhém stupni konalo školní kolo konverzační soutěže v angličtině. Letos se přihlásilo pět žáků z osmé a deváté třídy. Stejně jako loni soutěž proběhla ve dvou kolech. V prvním žáci absolvovali poslechovou část a ve druhém proběhla samotná konverzace na vylosované téma.
    V měsíci lednu a únoru pokračují na mnohých středních školách dny otevřených dveří. Děti i rodiče mají možnost navštívit a prohlédnout si prostory škol, setkat se se středoškolskými pedagogy, získat informace od současných studentů, často vyzkoušet si i výuku "nanečisto". Zde jsou termíny středních škol v ústeckém kraji:
    Bude polojasno až oblačno, během dne od SZ až zataženo a k večeru místy déšť nebo přeháňky, od 700m srážky sněhové. Denní teploty 4 až 8°C. Noční teploty 4 až 0°C.
    Použití interaktivní tabule je pro učitele prvního stupně úplnou samozřejmostí. Slouží jako univerzální prostředek. Používá se pro větší názornost, pohotovost, dále pro své multimediální možnosti.


Exkurze v rámci karierového poradenství

    Prestižní škola, která bude vynikat kvalitou výchovně-vzdělávací práce, láskou a vstřícností k dětem, profesionálními i lidskými vztahy, bezpečným klimatem, rodinným a estetickým prostředím, utvářením základů zdravého životního stylu. Škola, která bude otevřená veřejnosti a bude dodržovat tradice venkova.
    Jak čas ubíhá, prvňáci ukazují své schopnosti. Ne sice všechna, ale umí číst, psát písmena i slova. Rádi cvičí, zpívají a malují. Trápení mají v posledních letech v oblasti sociální.
    Vyrobit si svoji vlastní sběrnou nádobu na použité baterie, tak zněl úkol pro žáky 8. a 9. ročníku. Chlapci si přinesli potřebný materiál a zavřeli se na několik hodin do prostor školních dílen, kde tento úkol v rámci předmětu Praktické činnosti plnili.
         V závěru si žáci prohlédli i část budovy, ve které probíhá praktická část studia – například zdění, omítání, obkládání, práce se dřevem, usazování zárubní – a vyslechli si, jak taková praxe při studiu probíhá.

Copyright © Dossani milenium group 2000 - 2020
cache: 0000:00:00